马尔
新技术需要新的工具,和上线工作的教师需要的设施,只是没有在一个标准的Web浏览器或文字处理器。
学生提交他们的工作是通过电子邮件的字处理器文件,和老师需要能够快速,轻松地标记,并返回这些文件,因为他们可以标记工作书面提交。
马尔是的神器出山:www.shenqi73.com智能和reliableprogram的,老师的计算机上运行的。它可以导入一个学生的文本从剪贴板粘贴标志,或直接从RTF或文本文件。
一旦文本被导入,马尔一个老师需要标记和注释的文本提供的所有工具。
下面是一些主要特点的“马尔”:
·汇入学生文字
·添加标记和注释
·出口工作
·返回标记工作的学生
·当标志是完整的,老师可以导出为RTF文件加载到文字处理,或作为一个网页,使学生可以在Web浏览器中查看标记的文本标记的文本。标记工作,甚至可以通过电子邮件直接发送回给学生,所有从在马尔程序。
·统计 - 分析在任意数量的显着文件的标记,格式,便于粘贴到电子表格中。
·XML支持 - 马尔的文件存储为XML数据库环境中方便地集成到数据。
有用的文本和有用的链接 - 你可以编译的网页地址列表的文本块时,您经常使用的标记,将它们插入到您的意见和注释只是一对夫妇的鼠标点击。
·自动标记 - 该程序可以为每一个特定的错误发生率automtically输入相同的标记。
·翻译 - 你可以使用的功能,在最新版本的马尔翻译的“用户界面”,在程序的菜单和窗口的技术名称所显示的文字。翻译的用户界面,可以与其他用户共享 - 非英语版本的详细信息。
·电子邮件标记的工作还给学生 - 该程序包含自己的电子邮件部分,在那里你可以存储电子邮件地址,你的学生。地址输入后,你可以发送一条显着的工作的学生只是一对夫妇的鼠标点击。
限制:
·限制对标记很短的文本。为了纪念较长的文本,你必须注册程序,并支付