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的儿童
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游戏化学习已被证明非常有效的解决心怀不满的学生的需求,激励和建立自尊。该计划包括A4纸打印出来的信息诵读困难的教学手册。它已被证明成功,EBD,EAL,唐氏综合症,阿斯伯格综合症以及主流的学生。